教师信息化教学能力提升培训的心得体会.docx

教师信息化教学能力提升培训的心得体会（通用 6 篇） 我们心里有一些收获后，应该马上记录下来，写一篇心得体会， 这样有利于培养我们思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编整理的教师信息化教学能力提升培训的心得 体会（通用 6 篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 教师信息化教学能力提升培训的心得体会 1 为期三天的培训真是让自己大开眼界，收获累累，特别是信息技术培训，让在辅修计算机的我觉得相形见绌了。我就这场培训谈谈看法。 1、通过培训，结合了掌握的更多自己不知道的内容（ word 的一些小技巧，课件制作，网络知识）。这种任务驱动式学习，更营造了 一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等，使我更易于理 解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好， 并且很大程度的为自己计算机知识充了电。 2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新 我们传统的教学方式，是老师教学生学，老师再教学生再学，老师不教学生不学的过程。多少年来一直没有改变，而未来教育打破了传统教育的常规，使要学生学习变为学生要学习，教学中教师要树立以学生为主体的教学观念，以转变学生的学习方式为核心，注重中学生学习知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，主动探究，掌握学习的方法。 3、一旦当我们的教学理念发生了变化，再加上采用适当的教学组织形式与教学技术，学生的负担就会有所减轻，学习的兴趣也会真正 萌发。 培训后在工作中的打算：利用本次培训成果，积极探讨新的教育理论，新的教学模式，尝试任务教学，提高学生的兴趣，努力形成自己独特的教学风格和特色。 通过培训我最想说的一句话是：我们全体教育工作者，要尽快团结行动起来，利用现在教育技术和国际互连网，以适应当今教育形势 需要 教师信息化教学能力提升培训的心得体会 2 我参加了小学教师计算机信息技术培训。这次培训，我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边，认识到课堂上 要把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计算机工具性能，利 用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。 另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高，进入21 世纪，知识总量呈几何数增长，俗称“知识暴炸”，专业知识更新之快，使得一些专家昨天还是专业知识的权威，今天就可能落伍。所 以说我体会到作为一名教师如果不努力实现在专业方面发展，将跟不 上不断变化的教育发展的新形势。教育专业发展不仅要帮助教师更深 刻、灵活地理解学科知识，还要帮助教师理解学习者的言行，掌握关 于学习的知识，了解可用的课程资源和最新教育教学技能技术，并培 养教师对实践进行分析和反思的习惯和技能。 多媒体在教学中的使用，改变了以往教师讲得津津有味，学生听 得无精打采的教学气氛。它使教师从传统的知识传递者变成学生学习 的指导者和教学的组织者，教师和多媒体、教学内容以及学生组合成 了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体，从而使学生的学 习不再枯燥乏味、了无生趣。如课堂教学中，学生在教师的指导下， 利用教师提供的资料（或自己查找信息）进行个别化和协作式相结合 的自主学习，并利用信息技术完成任务。最后，师生一起进行学习评 价、反溃在整个教学过程中，学生的主体性和个别化得到较大的体现， 这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。同 时，教师通过现代教育媒体，发挥了自己的主导作用，以各种形式、 多种手段帮助学生学习，进一步调动学生的学习积极性。 多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的，合作的教学模式，由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反愧个别指导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使学生成为学习的主人，做到自主学习、冲学习和高效学习。在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学生学习兴趣，突破教学难 点，对优化数学教学起着显著的作用。 传统的教学手段似乎就是那么单调，黑板加粉笔。由于有些学科 自身的特点，没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味， 从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂，确实 给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩 的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中 重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化抽象为具体， 更加直观和具体地将信息传达给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一 起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体， 这不仅激发学生的学习动机，也提高了教学效果和课堂效率。 在今后的工作中，要不断地更新自己的教学观念，改变自