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教育星空
班主任如何教育
“特殊”问题的学生?
湖北省宜昌市秭归二中 董建华
一个班级五六十人,学生性格各异,其中总有性格独特,让老师难以管教的学生存在,老师如何教育
那些性格“特殊”的学生?
一、面对性格过于敏感的学生
有一次,我批阅莉的作业时,发现莉的作业和辉的作业,对错一模一样,于是在他们的作业本上分别
:
写了一句 “是否属于抄袭?”
没想到上课时,我发现莉两眼通红,怒视着我,我来到其课桌旁,发现莉将作业撕得粉碎,还在课桌上
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