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第四单元 生命的思考;目标导学;第1课时 守护生命;基 础 过 关;【知识清单】
1.守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成_______的生活方式,是一种对生命负责任的态度。随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的___________。在生活中,我们会面对一些自然灾害,或一些___________。我们需要增强安全意识、___________意识,提高___________能力,掌握一些基本的___________方法。
;2.我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。___________反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的_______。
3.我们的精神发育,需要_______的支持,但不完全受物质生活条件和___________的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们_______自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失___________的财富。
;
4.人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的___________。作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着_______________的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们不能丢失_______的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬___________。
;
【考点拓展】
1.守护生命需要注意哪些方面?
关心身体的状况,养成健康的生活方式;关注自己的内心;关注和尊重他人的生命健康;掌握自救自护的方法,提高安全防范能力;关注并养护我们的精神。
;2.灾害或灾难的自救自护方法。
发生火灾:①熟悉环境法:确定逃生出口和方法。②迅速撤离法:初起火灾,只要迅速撤离,是可以安全逃生的。③毛巾保护法:用湿毛巾叠2—3层,捂在口鼻处。
发生交通事故:①在公路上发生车祸时,要注意保护好现场,及时救护伤员,尽快报警,争取得到交警的帮助。②在车祸中,如果头颅、胸部和腹部受到撞击或挤压,应及时到医院诊治,千万不可掉以轻心。
;
发生地震:①如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。②如果住在???房中,发生了地震,最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。千万不要去阳台和窗下躲避。
;【观点剖析】
1.守护生命就是爱护身体。
这个观点是片面的。守护生命首先要关心身体的状况,养成健康的生活方式;关注自己的内心;关注和尊重他人的生命健康;掌握自救自护的方法,提高安全防范能力;守护生命还需要关注并养护我们的精神。
2.精神的养护是虚无的东西。
这个观点是错误的。精神的养护体现在日常生活和学习上,如读书、参观博物馆、经典诵读、茶艺制作、入团宣誓等。
;【经典例题】
国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》,对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有 ( )
A.看电视时控制好时间 B.参加日间户外体育活动
C.在刺眼的灯光下看书 D.写字时保持正确的姿势
【解析】本题考查爱护身体、自我保护等。控制看电视时间、参加户外体育运动、保持正确的姿势,有益于视力,A、B、D的做法都有助于预防近视。C项做法会伤害眼睛,不利于预防近视。故选C。;名句:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫也。
解读:这句话的意思是:富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的大丈夫。启示我们:①充满正能量,养护浩然正气;②守护生命也需要养护精神的;③我们的精神发育需要物质的支持;④守住心灵,看见真善美。
;养护精神与物质基础的关系。
我们在养护精神的过程中,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。一方面,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。另一方面,即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。
;①学习和传承优秀传统文化;②守护生命不仅要爱护身体,而且还要养护精神;③增强文化认同感,坚定文化自信。
;基 础 过 关;知识点一 爱护身体
1.我们守护生命首先是 ( )
A.重视自己的品行
B.关注自己的身体
C.强化自己的记忆
D.缩小自己的选择
;2.古有“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”的说法,这告诉我们珍视生命就应该 ( )
①关注自己的身体,养成健康的生活方式 ②努力满足自己的一切精神需求 ③增强自我保护意识,提高安全防范能力 ④即便遇到再大挫折,也不要伤害自己的身体
A.①②③
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