咕咚-一年级下册语文同步辅导与作业(部编版).docx

【精品】2020统编版一年级下学期语文教辅（同步辅导及作业） 部编版 20. 咕咚 辅导模块 一、习课文 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴儿看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好了，‘咕咚’可怕极了！” 小猴儿一听，就跟着跑起来。他一边跑一边叫：“不好了，不好了，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙儿一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙儿问，大伙儿都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。” 兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 大伙儿你看看我，我看看你，都笑了。 【中心思想】遇事先问个为什么，弄清事实真相。 二、认生字 gū dōng shú diào xià lù 咕 咚 熟 掉 吓 鹿 táo mìng xiàng yě lán lǐng 逃 命 象 野 拦 领 三、写好字 【本课写字】吓怕跟家羊象都 吓 怕 跟 家 羊 象 都 四、长知识 【识偏旁】里字旁-里——野 【普通话】 普通话是以北京语音（北京方言）为标准音，以北方话为基础方言，汉民族使用的共同语言。 五、记一记 【词语卡片】咕咚 可怕 逃命 带领 六、扩词语 【识词语】 咕（咕咚 咕咕 咕哝） 咚（叮咚 咚咚 黑咕隆咚） 熟（生熟 熟人 成熟 熟悉） 掉（丢掉 掉落 掉下 吃掉） 鹿（小鹿 长颈鹿 梅花鹿） 逃（逃走 逃掉 逃离） 命（生命 逃命 玩命） 野（野花 野牛 野生 野菜） 拦（拦下 拦住 阻拦） 领（带领 领导 衣领） 【写词语】 吓（吓人）（吓到）（惊吓）吓一跳 怕（害怕）（可怕）（不怕） 跟（跟上）（跟前）（跟从） 家（家人）（一家）（人家） 羊（牛羊）（羊群）（山羊） 象（大象）（想象）（现象）（象牙） 都（都是）（都要）（都有） 作业模块 ※课内同步作业※ 一、 。 shú diào lán táo lù 鹿 熟 拦 逃 掉 参考答案： 一、鹿—lù 熟—shú 拦—lán 逃—táo? 掉—diào 二、，。 ??????????下 (?????? )????????? (??????? ) ??????????白 (??????? )????? (??????? ) 者 (??????? )????? (??????? )? 足 (??????? )????? (??????? )? 参考答案： 二、吓-吓坏? 怕-不怕? 都-有 跟-跟着 三、，。 ????? 怕?????? 吓????? 都?????? ??羊??? 跟?????? 家???跟 ???? 有一个木瓜掉进湖里，“咕咚”！兔子（ ）了一跳，撒腿就跑。大伙（ ）（ ）着跑起来。狐狸呀，山（ ） 啊，小鹿哇，一个（ ）着一个……大（ ）一边跑一边叫：“好害（ ）啊，咕咚来啦！” 参考答案： 三、???吓? 都 跟? 羊? 跟? 家? 怕 四、。? 1.《咕咚》是一篇有趣的（ ）故事? 。 2.选一选。 课文里的这个故事告诉我们（??? ） ①不管别人说什么，我们都应该相信。??? ②不管别人说什么，我们认为他说的是假的。 ③不管别人说什么，我们一定要弄清楚是真是假，弄清楚真相。 3.当大伙知道“咕咚”的是什么时，大伙你看看我，我看看你，笑了。它们会说：?（ ） ①以后可要看清楚了再说。 ②这小兔子真是的，令人讨厌。 参考答案： 四、1.童话? 2.③ 3.① 五、，。 ?? 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” ?1.用文中加点词语写一句话。 一边……一边……：???_________________________________??????????? 2.说一说，‘咕咚’是什么？ ?_________________???? 参考答案： 五、示例1.奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。 ? 2. 一个木瓜掉到湖里，发出的声音。 六、 ，。 美丽的?( ) 秋天到了， 山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐng)。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yán)色呀？” 小熊(xióng)说：“我喜欢金色，因为稻(dào)子是