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Welcome unit Discovering Useful Structure 素养导学案
课前预学区
翻译下列句子,并标出句子的主语和谓语。
1. He is standing by the sea.
翻译:___________________________
主语:__________ 谓语:__________
2. A yellow cat is sitting in the tree.
翻译:___________________________
主语:__________ 谓语:__________
3. He often walks in the rain.
翻译:___________________________
主语:__________ 谓语:__________
4. They are still reading in the classroom.
翻译:___________________________
主语:__________ 谓语:__________
5. I can write with your help.
翻译:___________________________
主语:__________ 谓语:__________
课中导学区
单元语法
简单句的基本句型
研究发现
1. The sun rises in the east.
2. The people present didn’t know her.
3. This is an English-Chinese dictionary.
4. Would you please pass me that dictionary?
—Would you please pass that dictionary to me?
5. I saw a stranger enter the building.
自我归纳
(1)句1是主谓(SV)结构,此类句型的谓语动词(短语)是_______。
(2)句2是主谓宾(SVO)结构,该句型的谓语动词(短语)是一个_______,后面必须跟宾语,常用作宾语的有_______、_______、_______、动名词或从句等。
(3)句3是主系表(SP)结构,此类句型的谓语动词必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整意思,这类动词叫表语常由_______、_______、_______、分词、动词不定式或从句充当。
(4)句4是主谓宾宾(SV IO DO)结构,即“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”,句中的直接宾语也可提至间接宾语前,此时间接宾语前需加介词_______或_______。
(5)句5是主谓宾宾补(SVOC)结构,谓语动词后要跟复合宾语(宾语+宾语补足语),常用作宾语补足语的有_______、_______、_______、代词、动词
不定式、现在分词或过去分词等。
Task 1主语+谓语
基础盘点
有些不及物动词(短语)能够单独构成谓语,不用带其他成分就能表达完整的意思。但是有少数几个动词其后必须带有状语,否则结构不完整,意义不明确。
The bus has left. 公共汽车已经离开了。
I live in Guangzhou. 我住在广州。
街接写作
翻译句子
(1) 我头痛。
_____________________________________
(2) 我的计划已经改变了。
_____________________________________
(3) 这架飞机晚上九点半起飞
_____________________________________
Task 2主语+谓语+宾语
基础重点
名词和代词常作宾语,除此之外,动词不定式、动名词、从句等也可作宾语。有些动词(短语) 后通常不能接动名词作宾语,只能接动词不定式作宾语,如
agree、ask、decide、hope/promise、plan、refuse、want、prepare、would like等;有些动词(短语) 不能接动词不定式作宾语,只能接动名词作宾语,如miss、en可joy、mind、finish、put off等。
May I ask some questions? 我可以问一些问题吗?
We are going to play football. 我们要去踢足球。
Children love to play this game. 孩子们喜欢玩这个游戏。
It doesn’t matter. I like walking. 没关系,我喜欢散步。
I hope you all have a
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