成信工天气学原理教案00前言.docxVIP

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2023-04-08 发布于江苏
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成信工天气学原理教案00前言.docx

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天气学原理教案前言天气学发展史 17世纪以前，“经验时期”《气象通典》。 17—19世纪初，“实验时期”（1820）第一张天气图的产生——大气科学成为一门独立的学科。 19世纪20年代——现在“理论研究时期”。第一个阶段：1820—1920年，分析地面天气图——简单外推预测天气。第二个阶段：1920—1940年，挪威学派V.Bjerknes “锋面理论和气旋波动理论”。第三个阶段：1940—1960年，芝加哥学派Rossby “大气长波理论”。第四个阶段：1960—现在，产生多门学科来预测天气。天气学的研究对象研究整个地球大气的天气现象和天气过程的规律及其物理本质——预测天气。天气学的研究方法天气图——工具建立天气模式，分析天气过程的演变规律。定性的物理分析方法。a)天气图看懂.b) 公式意义明确. 课程内容和参考书 1——5章《天气学》梁必琪等要求天气学、天气分析、动力气象联系学习。认真阅读课本。每章思考题——记忆。考试：思考题。