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2021 11(总第513期) 新教育 科研 专题研究
农村义务教育阶段音乐师资现状和对策研究
□ 豫章师范学院继续教育学院 谭晓玲
【摘要】本文在研究中分析了农村义务教育阶段音乐教师的现有情况,指出了师资队伍上存在的问题,并
从教育观念、师资短缺、教育政策等方面分析了问题存在的原因,找到相应的改善对策。
【关键词】农村;音乐教育;师资力量;政策
近年来,随着经济的快速发展,全社会对音乐教
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