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综合综合
用微课打开综合实践活动的新空间
江苏东台市第一小学(224200) 陈 青
[摘 要]微课资源具备时间短、内容精、易操作、易传播等优势,与小学综合实践课程的内容特点和学习方式有很多契合的地
方,适合应用于小学综合实践课堂教学当中。从先学后导、化难为易、直观展示、搭建平台等四个方面,对微课资源在小学实践课
堂教学中的渗透和应用展开分析与探讨。
[关键词]
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