问题导学，构建高效英语课堂-来源：小学教学参考（下旬）（第2021009期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-06 发布于四川
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问题导学，构建高效英语课堂-来源：小学教学参考（下旬）（第2021009期）-广西教育学院.pdf

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英语英语··教研视点教研视点问题导学，构建高效英语课堂山东平度市东阁街道广州路小学（266700）张宋梅［摘要］课堂教学中，问题能起激活思维、引领探究等作用，历来都是教师组织课堂教学的有效手段。教师要根据学生的实际情况和具体的教学内容，精心设计多样化的问题，并把握适合的时机提出问题，引发学生关注学习内容，激活学生的思维，促进学生深度学习英语，实现提升学生核心素养的目的。