劳动与技术活力课堂构建途径探析-来源：小学教学参考（下旬）（第2021005期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-06 发布于四川
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劳动与技术活力课堂构建途径探析-来源：小学教学参考（下旬）（第2021005期）-广西教育学院.pdf

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综合综合劳动与技术活力课堂构建途径探析浙江杭州市萧山区新塘小学（311200）徐鑫渝［摘要］构建活力劳动与技术课堂，教师需要从更多角度展开思考和操作，整合教学内容、筛选教学主题、创新教学设计、升级教学模式、推出教学合作、延伸教学训练，都能够赢得教学的主动权，为课堂注入丰富活力。学生是学习主体，教师要对学生劳动认知基础有更多了解，以提升教学设计的适配性。