2.1.1不等式的基本性质（作差比较法） 课件-2021-2022学年高一上学期语文版中职数学基础模块上册.pptxVIP

第 单元 不等式二2.1 不等式的基本性质 横看成岭侧成峰远近高低各不同 在现实世界和日常生活中，既有相等关系，又存在着大量的不等关系长短高矮轻重大小 不等式的基本性质情境引入新知探究例题解析巩固练习归纳小结布置作业 情境引入 2006年7月12日，国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏比赛刘翔以12秒88的成绩打破了尘封13年的世界记录12秒91. 如何体现两个记录的差距？ 刘翔以12秒88的成绩打破了尘封13年的世界记录12秒91. ?如何体现两个记录的差距？通过观察两个数的差的符号，来比较它们的大小．因为12.88?12.91=?0.03＜0，所以得到结论：刘翔的成绩比世界记录快了0.03秒．情境引入 新知探究比较两个实数的大小，只需要考察它们的差即可.对于两个任意的实数a和b，有：a-b＞0?a＞ba-b=0?a=ba-b＜0?a＜b 典型例题例1 比较下面两个数的大小.解： 例2 比较下面两个数的大小.解：典型例题 例3 用“”号把下列各数连接起来.解：典型例题 例4 已知x是实数，比较x2-3x+8与(x-1)(x-2)的大小.解：因为 x2-3x+8-(x-1)(x-2) =x2-3x+8-x2+3x-2 =6＞0,所以 x2-3x+8＞(x-1)(x-2).典型例题 例5 比较(a＋3