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第 元宵晚会策划方案 元宵晚会策划方案1 晚会主题：——_元宵晚会! 　　晚会主办：聊天大厅-艺术人生-音乐舞蹈分区　　晚会承办：音乐舞蹈-管理团队　　晚会级别：分区级　　活动时间：_年2月23日晚8点。　　晚会地点：聊天大厅-艺术人生-音乐舞蹈-　　活动宗旨：丰富VV社区艺术生活，展示音乐舞蹈区及团队风采，提升本区团队的凝聚力和管理水平。　　晚会奖励：MV蓝钻，vip红人若干。　　活动支持项目：　　1、房间扩容(是/否)：是(1000人)　　2、宣传支持(是/否)：是;邀请VV录象部支持。(邀请時報录像★雾松。　　3、系统广播内容(50个字之内)：　　今晚八点，——_元宵晚会!实力唱将,歌浓情浓，奖品也浓，恭请光临![房间入口]　　4、其他奖励支持：无　　工作人员名单：元宵晚会策划方案2 一、活动目的： 　　20__年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。　　二、活动时间：　　20__年2月_日午会、班会时间　　三、活动内容和具体安排：　　1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。　　2、班会课活动内容安排：　　一年级　　主题：参观学校各处活动地点　　在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。　　活动要求：　　1、各班有序地进行观看活动　　2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣　　正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，　　爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。　　二年级　　主题：运动元宵乐乐乐　　活动要求：　　1、活动地点：操场(雨天改在体操房)　　2、负责人：　　3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生，十男十女)　　活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！)　　(负责老师做好准备)　　带队教师：各班班主任(备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)　　三、四、五年级　　主题：元宵灯谜猜猜猜　　活动要求：　　1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。　　2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动　　3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。　　活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。　　活动人员安排：　　活动地点：教学楼前　　自制元宵灯的评比活动　　主题：巧手做灯妙妙妙　　活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评元宵晚会策划方案3 元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下： 　　一、活动主题：　　猜灯谜、庆元宵　　二、活动时间：　　20__年2月19日(农历正月十五)晚6：00　　三、活动地点：　　娱乐室及篮球场　　四、活动准备：　　1、_月__日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：_____。　　2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：_____。　　3、_月__日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：_____。　　4、_月__日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：_____。　　5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：____。　　请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。　　五、活动规则：　　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。　　2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。　　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。(待讨论)　　4、谜语共400条