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全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案?
参赛作品名称?
纸是大力士
教学领域?
科学
年龄段/班
中班
活动目标?
1.通过改变纸的形状初步感知纸的承重力。 2.大胆动手操作，体验实验游戏的乐趣。
活动准备?
A4纸?露露罐若干纸若干，桥墩每人2个，玩具若干
活动过程实录?
一、?出示纸桥，引出活动内容。
1.教师利用一张纸和两个露露罐搭建成一座纸桥。
2.请幼儿进行猜测，纸桥是否能承受的住东西。
3.请幼儿进行操作实验，得出结论：不能。因为桥面太软，力量不够大。
二、操作实验，初步感受纸的承重力。
1.请幼儿利用纸和露露罐搭建能承受的住东西的纸桥。
2.幼分组操作实验，教师指导。
重点指导：
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