别样细读，让阅读入心-来源：小学教学参考（下旬）（第2020001期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-06 发布于四川
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别样细读，让阅读入心-来源：小学教学参考（下旬）（第2020001期）-广西教育学院.pdf

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语文语文··阅读表达阅读表达别样细读，让阅读入心江苏苏州工业园区唯亭实验小学（215024）王月芳［摘要］在阅读教学中，教师应避免蜻蜓点水、一带而过式的阅读指导，而应指导学生对每个字、每个词以及容易被忽略的地方进行细致阅读，以使学生在与文本密切对话的过程中，真正提升阅读品质。［关键词］阅读教学；细读；陌生化描写；作者意图；拓展资料［中图分类号］