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综合综合
道德与法治教学中学生自主学习意识的培养
江苏苏州工业园区文萃小学(215000) 蒯江萍
[摘 要]自主学习是突显学生主体地位的学习方式之一,要求学生主动参与探究、实践。学生只有产生自主学习的意识,才
能实现学习的新突破。在道德与法治教学中,教师要关注学生学习的过程和方法,灵活运用贴近生活、营造氛围、丰富活动、开展
竞争等策略,培养学生的自主学习意识,提高学生的学习能力。
[关键词]道德与法治教学;自主学习意识;培养
[中图分类号] G62
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