《庖丁解牛》-统编版高中语文必修下册.pptxVIP

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  • 2023-04-10 发布于广东
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《庖丁解牛》-统编版高中语文必修下册.pptx

庖丁解牛;;一、归纳“为、于、然”这几个文言虚词的意义和用法。 二、找出文中的几个古今异义词。 三、翻译几个句子。 四、积累文中出现的几个成语。;“为”字的用法和意义;“于”字的用法和意义;“然”字的用法和意义;;翻译下列几个句子: ;;欣赏“解牛之美”;思考:作者写解牛场面,为什么避而不谈实况——牛的挣扎之状、血流之景、惨叫之声,而极写庖丁解牛动作的“合于《桑林》之舞”,奏刀发出的声音合于“《经首》之会”? ;探讨庖丁的“解牛经”;思考:庖丁是经过哪些阶段才达到这个境界的?结合你的亲身经历,说说你的体会。 ;[清]王国维《人间词话》人生三境界说: 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 臣之所好者,道也——不畏艰难,目标高远 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 。 三年之后、方今之时——坚定不移,孜孜以求 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑 珊处。 以神遇而不以目视——千锤百炼,终成正果 ;饶宗颐在为人修学中的“三重境界”: “漫芳菲独赏,觅欢何极” 在孤独里思考和感悟,上下求索 “看夕阳西斜,林隙照人更绿” 一般人不愿进入的一重境界,因为一般人的精神都向外表露,既经不起孤独寂寞,又不肯让光彩受掩盖,只是注重外面的风光,而不注重内在修养,他们看不见林隙间的“绿”。其实,越想暴露光彩,就越是没有光彩 。 “红蔫尚伫,有浩荡光风相

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