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作文教学总体目标、要求及措施
一、目标及要求:
本册“习作”共安排了 8 次习作。结合课文的学习,安排了 4 次小练笔。其特
点是:1、在习作的类型上,兼顾的写实和写想象。2 、注意激发兴趣,让学生不拘
形式地自由。3 、重视习作以后的交流和展示。4 、注意引导学生修改自己的习作。
表达“以贴近学生生活,注重实践、体验“为宗旨,在内容安排上富有儿童情趣,
在呈现形式上力求灵活多样,在操作练习上提供多各选择,以利学生能够轻松
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