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- 2023-04-10 发布于山东
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快乐的小鸟少儿音乐教课方案
一、活动目标:
.在感觉理解音乐的基础上,用不相同动作表现音乐情境。
.体验创立的快乐。
二、活动准备:
表现小鸟生活的三段体音乐、录音机
三、活动过程:
.我们和小鸟做了朋友快乐吗?下面我们再来听一首关于小鸟的音乐,听了今后,你感觉小鸟在干什么?
提问:你感觉小鸟在做什么?
.让我们再来仔细地听听这首音乐有几段?每一段听上去是相同的吗?
提问:你听出来有几段?每一段是怎么样?
.让我们来听听第一段的音乐速度怎么样?忧如小鸟在干什
么?
听后提问:这段音乐的速度怎么样?忧如小鸟在干什么?(XX
小朋友说得很好,你做给小朋友看看,大家来学学)
.小鸟醒来后,感觉很轻松,我们一边来听一边来想一想,它还会做些什么?
听后提问:小鸟醒来后会做些什么?
我们一起来跟着音乐做小鸟捉虫、游戏的动作。
.小鸟们玩了一天很累了,要回家休息了,我们来听听小鸟是怎么回家的?
提问:小鸟是怎么回家的?是怎样休息的?(少儿听着音乐做小鸟回家、小鸟休息的动作)
你们想不想成为一只小鸟,让我们来做一只快乐的小鸟吧!跟
着音乐飞吧!我们跟着音乐把你美丽的动作表演给客人老师看吧!(少儿自由表演)
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