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小课题研究在基础教育中的作用和意义 陆良县三岔河镇第二中学 王胜 小课题研究是专指针对在课堂教学中、班级管理中普遍存在而又急需解 决的细小问题的研究。这些问题一般只有一线教师比较了解情况并有深刻的认 识，对解决这些问题也有独到的可行性方法，若能对这些问题进行研究，形成理 论，对基础教育具有十分重要的作用和意义。但是，由于这些问题细小而繁杂， 一线教师工作量大，研究意识不足等问题而没被重视。导致小课题研究在基础教 育中的作用和意义被被动地隐藏起来的现状。这是教育理论的一个空缺，也