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教亦有术 美益求美
——美术生活化教学的分析与思考
江苏张家港市外国语学校(215600) 孙 红
[摘 要]用生活经验来学习,是学生最喜爱的方式,也是教育的最好方法。在教学实践中,教师要注重美术教学生活化,引入
源头活水,指导构思,搭建展示舞台,拓展学生思维,体现美术教学理念,深化学生的美术感知,促
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