青岛版数学四年级下册第一单元《计算器》单元整体备课.docxVIP

青岛版数学四年级下册第一单元《计算器》单元整体备课 青岛版数学（四）年级（下）册第（一）单元《计算器》单元整体备课设计一、单元系统分析 突破理解的核心问 题（一）《课标》分析知识技能：1.你了解计算器课程阶段目标及解读： 1.初步认识计算器，了解计算器的基本功 常用键的功能了能借助计算器解决简单的应用问题。吗？ 能。 内容标准：2.按错键还能修订 能借助计算器进行运算，解决简单的实际问题，探索简单的规律。 2.会用计算器进行大数目的计算，能解决简 吗？实施建议：（45页）3.用计算器探索这 在基本技能的教学中，不仅要使学生掌握技能操作的程序和步 单的实际问题。 些算式有什么规律骤，还要使学生