第二单元《习作：看图画，写一写》大单元教案 三年级语文下册（部编版）.pdfVIP

课题：习作：看图画，写一写一课时__________ 设计：审核：执教： 使用时间： 学习目标： 1. 能按一定的顺序观察图画，展开想象。 2. 能把自己看到的、想到的写清楚。 学习重点:能按一定的顺序观察图画，展开想象。 学习难点:能把自己看到的、想到的写清楚。 教学过程: （结合课程标准或者单元目标进行简要分析） 本次习作的要求是“把图画的内容写清楚”。教材第一部分主要是明确习作 注 任务。首先呈现了一大幅图画。春天，阳光明媚，正是放风筝的好时节。 处， （需要 一个小女孩手里拿着漂亮的蝴蝶风筝，转头看着旁边的两个小男孩。这两个小 标注的 男孩，一个高举着风筝准备放手，另一个边放线边往前跑着，嘴里还喊着什么。 其他内 容） 远处，一家三口，小朋友把风筝放上了天空，爸爸妈妈在一旁观看。再往高处， 天空中五颜六色、各式各样的风筝随风飘荡着。图画中，人物的动作、神态生