初中数学北师大九年级上册反比例函数导学案——反比例函数的图象与性质导学案.docxVIP

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  • 2023-04-11 发布于安徽
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初中数学北师大九年级上册反比例函数导学案——反比例函数的图象与性质导学案.docx

《反比例函数的图象与性质》导学案 学习目标: 1.学会在平面直角坐标系中画出反比例函数的图象,进一步掌握画函数图象的步骤; 2.初步认识反比例函数图象的形状特征; 3.通过反比例函数的图象的分析,探索并掌握反比例函数的图象的性质. 学习重点:能描点画出反比例函数的图象 学习难点:通过反比例函数的图象的分析,探索并掌握反比例函数的图象的性质 学习过程: 【复习引入】 什么是反比例函数? 什么是正比例函数? 画函数图象的一般方法是什么?基本步骤是什么? 方法: ,步骤: . 画正比例函数的图象需要描几个点?为什么? 画不知道形状的函数图象需要描几个点呢? 列表时如何取值最好? 【新知探究】 活动一:请同学们尝试画出反比例函数的图象. 1.列表: x y 2.描点 3.连线 议一议:你认为画反比例函数图象时应注意哪些问题? 活动二:请你在上图的平面直角坐标系中画出反比例函数的图象. 活动三:请你观察和的图象,它们有什么相同点和不同点? 相同点: 不同点: 小结: 1.它们的图象分别都是由 组成,因此称反比例函数的图象为 . 2.反比例函数的图象所在象限由 决定: 当 时,两支曲线分别位于第 象限内; 当

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