初中数学北师大九年级上册（2023年修订）一元二次方程.docxVIP

配方法(第1课时) 上课时间： 年 月 日第 节 【学习目标】理解配方法，会用配方法解简单的数字系数（二次项系数为1）的一元二次方程. 【学习重点】1. 用配方法解简单的数字系数的一元二次方程；2.体会转化的数学思想，用配方法解一元二次方程的过程. 【学习难点】体会转化的数学思想，用配方法解一元二次方程的过程. 【学习过程】 一、情境引入 激发兴趣： 1.什么是完全平方式？ 2.何为直接开平方法？ 二、探究新知 明晰概念： 1．引入：在前面我们已求出的近似解，你能求出它的精确解吗？ 2．解方程的基本思路（配方法）： 如：可转化为： 两边开平方，得： ∴ ， (不合实际). 因此，解一元二次方程的基本思路是将方程转化为 的形式，它的一边是一个完全平方式，另一边是一个常数，当时，两边直接开平方便可求出它的根.所以“转化”步骤很关键，即“配方”. 3．配上适当的数，使下列等式成立： ； ； ； ； ； . 三、例题示范，巩固新知 例1 用配方法解方程：. 变式训练：用配方法解方程： （1）； （2）； （3）； （4）. 归纳总结——用配方法解型的一元二次方程的一般步骤： （1）移项得：； （2）配方得：； （3）整理得：； （4）直接开平方解方程. 四、课堂检测 过手训练 1．用