临淄三中高三数学一轮复习反思与总结.docVIP

临淄三中高三数学一轮复习反思与总结 临淄三中高三数学一轮复习反思与总结 一、一轮复习的基本做法: 1、优化备课，狠抓落实。 主要是针对学生的不同情况，对练习册及教学案上的题目进行相应的删减或更换，进 行重组，以题组形式出现，做到因材施教，让每一个类型的学生都能有高效的课堂学习; 2、强化周练、月考的作用。 为了让老师能及时了解每周的教学效果，让学生能对所学知识更好地熟练巩固，也 为了让学生在学习中的问题能得以及时暴露和反馈，并指导下阶段的教学。每周进行一 个小时的实战训练。任课教师当日改完，第二天根据周练试卷的情况作出相应的教学弥 补和调整.再者充分利用好学校组织的月考。 3、建立错题档案，老师和学生备一本错题集，老师记载学生存在的共性的问题，典型问 题，学生记载自己测试中出现的错题，形成数学学科病历加深印象。 二、一轮复习“教”与“学”中存在的主要问题与不足: 教师方面存在的问题: 1、备课的精细化程度不高。 2、有时课堂教学还存在满堂灌的情况，课堂容量和质量的关系没有协调好。 学生方面存在的问题: 1、学生的学风不扎实，浮躁情绪明显。 2、吃苦精神较差，对较难的数学题不愿做。 3、没有题后反思的习惯，做题效益不高。 4、计算能力较差，考试中粗心、计算失误导致的丢分较为严重。 三、一轮备考中较好的做法: 从9月份开始复习，采取的策略为:小步走，勤回头;降