数学教研活动总结参考6篇.docxVIP

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数学教研活动总结参考6篇 数学教研活动总结参考6篇 数学教研活动总结篇1 一、准备工作 根据浦东新区及第四教育署和学校工作计划安排,在沈校长和黄主任以及教导处直接领导和亲自指导下,在浦东南路小学相关部门领导和老师的帮助下,我们数学组全体老师全员参与,积极准备,根据教学计划及教学进度先在组内讨论确定展示课的教学内容,并就教学设计的各方面问题进行讨论,由执教老师写出初稿并进行试教,各听课老师听课后各抒己见,献计献策,执教老师修改后再经教研组点评并修改定稿。教研组长亲自把关,对教学设计的各个环节逐一验收,甚至教态和板书也力求达到理想要求。 二、实施过程 在整个展示课实施过程中,校领导始终关心着展示课活动的进展,了解需要解决的问题,帮助排忧解难,并请“结对”学校——浦东南路小学的老师亲临指导。两位执教老师不辞辛劳,白天在学校上班,利用课余、晚上时间,甚至牺牲周末休息时间,一遍遍修改教案,搜集教学资料,做课件。胡惠老师连续承担对外教学展示任务,之前刚刚完成对“浦东新区民办学校后备干部培训班”参观检查团的公开课任务,又马上投入本次展示课的准备工作中去,倍加辛苦,但从未有一句怨言。为了追求高质量的教学设计,《方程》一课的教案曾经数易其稿,终于使撰写的教案达到较高水平,获得浦东南路小学的指导老师老师的好评。前来观看展示课的兄弟学校的老师也都给出了很高评价。 吴春凤老师的《角与直角》一课的教学设计更是精益求精,多次细致修改,甚至连标题的位置,字体的大小也要仔细斟酌,力求完美。吴老师还结合本班学生情况,认真钻研教材,巧妙地设计教学程序,充分调动学生学习积极性和求知欲,课堂教学有声有色,出色地达成了教学目标。 一份付出就会有一份收获,在校领导的亲自参与和指导下,经过两位执教老师的精心准备和数学组全体老师的共同努力,数学课的教学展示取得了成功。 辛勤劳动结出了丰硕成果: 第一、在展示课的准备过程中,执教老师丰富了知识,提高了驾驭教材和实施课堂教学、课堂管理的能力。积累了教学经验,夯实了教学基本功。 第二、在“结对”学校和兄弟学校的众多教学能手面前一展鲁冰花小学一线数学教师的风采,并获得了高度评价,两位执教老师分别获得了918分和914分的综合评价高分。 三、反思 由于我校教师队伍本身状况以及所处教学环境等主客观因素的制约,我校教师很难获得正规培训和进修的机会。因此在业务能力的提高和新教学技术的学习等方面主要依靠自修。这一点无法和公办学校相比。然而,在学校领导的重视、努力和大力支持下,在上级领导的关怀下,在兄弟学校的无私帮助下,我校利用“教学展示”平台充实校本培训内容,摸索出一条基于自身条件提高我校教师综合素质和业务水平的“快车道”。通过教学展示,数学组以“传、帮、带”为纽带,新老结合,互相学习,另外采取了“请进来、亮出去”的方式,整合利用一切可以利用的教学资源,使得一批青年教师在教学展示活动中得到锻炼成长,能够承担对内和对外的教学展示任务。为提高我校教师队伍的整体素质找到一条理想的捷径。 我们数学组在这次活动中作出了应有的贡献,也从中获得了丰厚的回报,提高了教研组的教学教研能力。今后,我们组会再接再厉,开拓创新。为学校的发展,为教育事业的发展,为让鲁冰花这朵浦东民办教育的奇葩绽放新的光彩再立新功。 数学教研活动总结篇2 一个学期的工作又将悄然而过,本学期以来,我们数学教研组的全体教师在学校的正确领导下,紧紧围绕学校教研工作的要求与目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现将已完成的一系列工作总结如下: 一、加强师资队伍建设,创立学习型、创新型的的教师队伍 1、切实加强教师师德建设。进取组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素质,增强团体意识,更好的服务教学。 2、继续开展了《义务教育初中数学课程标准》的学习活动,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。 3、创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、交流的学习型学校文化。主要以探讨有效的团体备课为主题组织教师进行团体备课的研讨活动及进行团体听评课活动,使教研活动活跃在学校中。 二、加强常规管理,优化课堂教学 本学期以来,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都贴合学校教学常规要求,进取促进课堂教学的有效开展。 1、严格执行课程计划,要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。 2、认真做好期中、期末考试成绩质量分析,对出现的问题及时反思,深刻吸取教训。 3、开展教学常规检查,更好的督促教师的教学。每学期初、期末对教师教案、听课记

文档评论(0)

yz75948 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档