人教版七年级生物下册《人体的营养》教学教案.docx

人教版七年级生物下册《人体的营养》教学教案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第 第 10页 人教版七年级生物下册其次章 《人体的养分》教学教案 食物中的养分物质 一、教学目标 【学问目标】说出人体需要的主要养分物质 【力量目标】运用科学探究方法测定食物中的力量。 【情感态度价值观目标】认同人类的养分物质主要来自生物圈的其他生物二、教学重难点 重点:养分物质的类别、作用和养分物质的食物来源。难点:探究的一般过程及对探究数据的处理。 三、课时安排(1 课时) 四、教具预备 教学内容教师活动学生活动一.食物中 教学内容 教师活动 学生活动 一.食物中 设疑、提问、引入课。 依据教师提出的要求,每个人写出两 的养分物质 指导学生查阅有关表格。大多种常吃的食物; 数学生完成后

文档评论(0)

写作定制、方案定制 + 关注
官方认证
服务提供商

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~

认证主体天津析木信息咨询有限公司
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
91120102MADGNL0R92

1亿VIP精品文档

相关文档