《郑之鄙人学为盖》阅读练习及答案.docxVIP

《郑之鄙人学为盖》阅读练习及答案.docx

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阅读文言文《郑之鄙人学为盖》,完成下列小题。 郑之鄙人学为盖,三年而大旱,无所用,弃而为秸槔。三年而大雨, 又无所用,则还为盖焉。未几,盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。(郁离子见而嗟之曰“是殆类汉之老郎与,然老与少非人之所能为也,天也。艺事繇已之学,虽失时在命,而不可尽谓非已也。)越有善农者,凿田种稻,三年皆涝。人谓宜泄水种黍,弗听, 而仍其旧,乃大旱连岁。计其获,则偿歉而赢焉。故曰:“旱斯具舟, 热斯具裘。天下名言也!” (选自《郁离子》) 解释句中加点的词。 未.及.,盗起 欲学为.兵 下列句子节奏划分正确的一项是( ) A.郑之/鄙人/学为盖 B.人/谓宜泄水/种黍C.乃/大旱/连岁 D.舜发于/畎亩/之中106.翻译文中划线的句子。 故曰:“旱斯具舟,热斯具裘。天下名言也!” 粤地那个善于耕作的农民与郑之鄙人有何不同之处? 这篇短文要告诉我们的道理是 。这篇短文和《生于忧患,死于安乐》写法上的共同点是 。 【答案】 104. (1)不久 (2)制作 C 因此说:“天旱要准备船只,天热要缝制裘皮衣。真是世间的名言啊。” 郑之鄙人只从眼前利益出发,结果连续失败;粤地农民做事坚持始终,结果不仅能抵偿往年的歉收,还能有些赢余。 做事要防患于未然 卒章显志

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