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- 2023-04-09 发布于云南
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体验式学习的四种学习方式探讨
心理学家库尔特勒温曾经有一个著名的论断:没有什么比一个好的理论更实际的了。
大卫库伯的《体验学习让体验成为学习和发展的源泉》可以说是体验式学习领域的扛鼎之作,为我们更好的理解体验式学习、发展体验式学习提供了非常好的理论依据。更为重要的是,其不仅是一本集百家之长成一家之大成的体验式学习专业著作,更是对人类自身的学习、发展,对于个体知识的认知、发生理论,做了一次深入、系统的思考与梳理。
一、体验式学习的四种学习方式
库伯认为体验式学习过程有两个结构基础:第一个维度是感知与领悟通过依靠真实具体的东西来感觉直接经验的过程叫做感知;使体验深入内心并依赖概念解释和符合描述的认
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