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大班综合活动：采集蔬菜种子 设计妄图： 孩子吃完饭闲步时没心动听到孩子在讨论“今天我吃了土豆炖 牛肉”还吃到一粒“种子”呢？“种子”不由停留了下脚步，问道： 土豆的种子在哪里？孩子仰头笑着说我吃到花椒了---------说着玩的。 这个课题引起了我的注意，因此我设计了本次活动，让少儿更好的了 解各种蔬菜的“种子”。 一、活动目标： 1、知道各种蔬菜都有种子，初步认识种子会长在植物的不同样部 位。 2、能积极的运用自己的经验采纳合理的方法采集不同样的种子。 3、感觉大自然的奇特和进行集体活动的乐趣。 二、活动准备： 1、各种带种子的蔬菜实物（冬瓜、南瓜、茄子、黄瓜、西红柿、 芸豆、丝瓜、毛豆、土豆、山芋、大蒜、等） 2、采集种子的工具（勺子、一次性手套、剪刀、刀、盘子） 三、活动过程： 1————本源网络整理，仅供供参照 1、《寿辰快乐》歌曲引起少儿兴趣。 师：咦，今天是谁的寿辰呢？是你们小朋友？（不是） 那是? 哦，记得今天是种子国王的寿辰，他快乐送给我们好多蔬菜，你 们想不想知道他送给我们哪些蔬菜呢？（打开种子王国背景图表现各 种蔬菜少儿观察实物蔬菜）附：各种实物的蔬菜图片 2、请少儿观察实物并回答蔬菜的名称------------（幼：土豆、茄 子等） 师：那么多的新鲜的蔬菜想叫他们在我们的少儿园的菜地里也长 出那么多的果实那怎么做呢？ 幼：要有种子 师：那种子从哪里来呢？这