第5课时 比大小.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.18千字
  • 约 19页
  • 2023-04-12 发布于河南
  • 举报
义务教育北师大版四年级下册第 5 课时比大小第一单元小数的意义和加减法 情境导入 探究新知姓名成绩/米王红0.69李娜0.8跳高成绩姓名成绩/米郑强2.97李明3.13张华3.08跳远成绩成绩一览表 0.69米=6分米9厘米0.8米=8分米0.8>0.69谁跳得高?李娜跳得高。姓名成绩/米王红0.69李娜0.8跳高成绩 姓名成绩/米王红0.69李娜0.80.69是69个0.01,0.8是80个0.01,0.8>0.69。谁跳得高?跳高成绩李娜跳得高。 0.80.69>李娜跳得高。谁跳得高?姓名成绩/米王红0.69李娜0.8跳高成绩 姓名成绩/米郑强2.97李明3.13张华3.08跳远成绩谁跳得最远?3.13>3.08>2.97李明跳得最远。3>21>0 谁跳得最远?李明跳得最远。3.13>3.08>2.972.973.083.13姓名成绩/米郑强2.97李明3.13张华3.08跳远成绩数线图上的数越往右越大。 说一说,怎样比较小数的大小? 先比较它们的整数部分,整数部分大的那个数就大; 整数部分相同,就比较小数部分,从十分位比起,十分位上的数大的那个数就大; 十分位上的数相同,就比较百分位,百分位上的数大的那个数就大,…… 以此类推,直到比较出两数的大小。 练一练1.奇思和淘气在不同的成 长阶段谁更高?涂一涂, 填一填,再与同伴交流 你的想法。奇思

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档