《物流学》教学大纲.docxVIP

附件二 深圳大学课程教学大纲 课程编号: 课程名称: 物 流 学 开课院系: 经济学院 制订(修订)人: 周启蕾审核人: 批准人： 2008 年 2 月 25 日制(修)订 课程名称: 物流学 英文名称: Logistics 总 学 时: 54 其中:实验课 2 学时学 分:3 先修课程: 《政治经济学》、《经济数学》教 材: 《物流学概论》，周启蕾编著，清华大学出版社，2005 年 8 月第 1 版． 参考教材: 《物流学》，崔介何著，北京大学出版社，2003 年 9 月第 1 版 《现代物流手册》，刘志学主编，中国物资出版社，2001.12 第 1 版 《物流系统论》，何明珂著，中国审计出版社，2001 年 8 月第 1 版 《现代物流学》，王之泰，中国物资出版社，1998 年 9 月第 3 版授课对象：物流管理专业 二 年级 课程性质:专业必修教学目标: 通过本课程的学习，学生应该： 1．深刻认识物流在国民经济中的作用，了解物流业的发展历程及物流概念的产生过程； 2．知晓物流的分类和功能要素，熟悉物流系统的构成； 3．掌握物流组织的基本方法，并在此基础上了解国内外物流业发展的现状，认识深圳物流业发展的特色。 课程简介: 本课程的课堂教学内容主要分为三大部分：第一篇物流总论主要介绍物流概念的起源、发展、性质、作用及其存在形式。从中可以了解一些有关物流的基本知识，并对物流概念培养起一个整体印象；第二篇以我国国家标准对物流的定义为依据进行展开，分别介绍了物流的各个基本功能要素。该部分内容多而且杂，是本课程学习的重点和难点，学习该篇必须以第一篇的知识为基础，对每个基本功能要素的认识和理解都不能脱离物流这一主题，否则就会“只见树木，不见深林”，学到的只是孤立的运输、储存或包装知识，而不是整体的物流概念；第三篇是物流概念的运用与延伸，其目的是为了强化读者对物流概念的理解，帮助他们拓展物流研究的视野，激发他们深入学习物流知识的兴趣。该篇既可以看作是本书的一个运用性总结，又可以看作是深入学习物流知识、特别是物流管理知识的新起点。 教学内容： 第一篇 物流总论 物流概述 了解商流与物流(2)理解物流的概念 (3)了解物流的性质和作用(4)了解现代物流理念 物流的分类与形式 (1)了解物流的分类方法(2)理解企业物流 (3)理解社会物流 第二篇 物流的基本功能要素 包装 了解现代包装概述(2)了解包装材料 (3)掌握包装容器与包装标识(4)了解包装技术和机械 集装化与集装工具(1)了解集装化 (2)掌握集装箱的有关内容(3)掌握托盘的有关内容 (4)了解其他形式的集装工具 装卸搬运 了解装卸搬运概述 理解装卸搬运工作组织 了解散装和特种物资的装卸搬运(4)了解集装箱的装卸搬运 运输 了解运输概述(2)理解铁路运输 理解公路运输 理解水路运输 理解航空运输 理解管道运输 储存 了解储存概述(2)掌握储存技术 (3)了解仓库与仓储业务(4)了解物流中心 流通加工 了解流通加工概述(2)理解流通加工形式 (3)了解流通加工的合理化 物流信息 了解物流信息概述(2)了解物流信息技术(3)了解物流信息系统 (4)理解物流信息系统的发展趋势 配送 理解配送的概念与类型(2)理解配送中心及其功能 (3)掌握配送作业的程序与方法(4)理解配送模式与配送管理 第三篇 物流概念的运用与延伸 物流系统 了解系统概述 了解物流系统与物流系统分析(3)理解物流系统的要素与结构(4)理解物流系统要素之间的冲突 物流管理 了解物流管理概述(2)了解物流管理组织 (3)了解企业物流战略管理(4)了解物流费用管理 物流服务 了解物流服务概述 了解物流服务水平的确定(3)了解物流服务的内容设计(4)了解物流服务的实施 物流企业与第三方物流(1)了解物流企业概述 理解第三方物流的概念 了解第三方物流的特点与作用(4)理解第三方物流的运作模式 各教学环节学时分配备注 各教学环节学时分配 备注 章节 主要内容 讲 实 讨 习 小 授 验 论 题 计 了解物流政策概述 理解物流政策的主体、目标与分类(3)了解国外物流政策 (4)了解我国的物流政策体系 物流发展新趋势(1)了解供应链管理(2)了解绿色物流(3)了解电子化物流(4)了解第四方物流 实验内容： 参观综合物流实验室； 学时分配：（请填写下表） 1 物流概述 4 4 2 物流的分类与形式 2 2 3 包装 5 5 4 集装化与集装工具 3 3 5 装卸搬运 4 4 6 运输 5 5 14 14 物流企业与第三方 物流 物流政策 3 3 15 3 3 16 物流发展新趋势 3 3 7 储存 4 4