《桃花源记》阅读练习及答案.docxVIP

阅读下面的文言文，完成下列小题。 桃花源记陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林， 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行， 欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍．俨．然，有良田美池桑竹之属。阡陌交．通．，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着， 悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便．要还家，设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日， 辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向．路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。 解释下列加点的词语。 （1）屋舍俨．然．（ ） （2）阡陌交．通．（ ） 便要．还家（ ） 便扶向．路（ ） 用现代汉语翻译文中画线的句子。 便舍船，从口入。初极狭，才通人。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。 以下有关选文的说法表述不．正．确．的．一项是（ ） A．《桃花源记》虽是一篇虚构作品，却让人读来有一种真实感。因为文中进出桃源的路径真切具体，展现的也是人间太平盛世的情景，而且首尾设计的渔人、刘子骥两个人物也真实可信。 B．在进入桃源之前，作者通过描写桃花林的美景，让读者对桃花源有了期待。溪水蜿蜒曲折，曲径通幽，桃花落英缤纷，美不胜收，吸引渔人最终进入了桃花源。 C．作者用想象描绘了一个自由安乐、清净自然、美好和谐的世外桃源，寄托了他对理想社会的追求，也表达了这种理想在当时无法实现的无可奈何之情。 D．“黄发垂髫，并怡然自乐。”一句使用了借代的修辞手法，其中“黄发”指小孩，“垂髫”指老人。 109．陶渊明创造的这幅“世外桃源”图景，给予了后世文学极大的滋养和影响，许多文人都写过相关的作品，其中王维的《桃源行》一 诗所获评价最高。这首诗和《桃花源记》在描绘桃花源中景象的时候， 均采用了一些相同的写．作．手．法．，试找出两．种．，结合诗、文内容加以分 析。 （链接材料） 桃源行（节选） 王维 渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津。坐看红树不知远，行尽青溪不见人。 山口潜行始隈隩①，山开旷望旋平陆。遥看一处攒云树，近入千家散花竹。 樵客初传汉姓名，居人未改秦衣服。居人共住武陵源，还从物外起田园。 月明松下房栊静，日出云中鸡犬喧。惊闻俗客争来集，竞引还家问都邑。 注释①：隈隩（wēi yù）弯曲的地方。 【答案】 106． （1）整齐的样子 （2）交错相通 （3）同“邀”， 邀请 （4）先前的。107．（1）渔人于是下了船，从洞口进去。起初洞口很狭窄，只容一个人通过。 （2）渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们，他们都感叹起来 108．D 示例：①都用了动静结合的写法，诗文中都写到的土地、房舍、桑竹是静景，鸡犬、人类活动是动静，共同描绘出一幅和谐安乐的图 景。②都用了借景抒情（寓情于景）的写法，诗文中都描绘了一幅恬静自然、和谐美好的田园生活图景，借此表达了作者对这种理想生活的向往之情。③都用了由远及近（从整体到局部）的写法，诗文都先写进入桃源后从远处看到的整体景象，土地平旷开阔，房屋整齐；再写近处看到的田地、花竹、鸡犬、男女老幼等具体景象。④都用了渲染、铺垫的写法，在进入桃花源之前，诗文都描写了桃花林的美景， 溪水弯曲，桃花鲜美，山口幽狭，不断吸引着渔人向前，也层层渲染出桃花源的意蕴，为最终进入桃源、看到美景做铺垫。