线上线下融合式教学实践与探索Practice and Exploration of On-Line and Off-Line Integrated Teaching-来源：教育进展（第2020005期）-汉斯出版社.pdfVIP

下载本文档

0
0
约9.68千字
约 7页
2023-04-09 发布于四川
汉斯出版社
举报
版权申诉

线上线下融合式教学实践与探索Practice and Exploration of On-Line and Off-Line Integrated Teaching-来源：教育进展（第2020005期）-汉斯出版社.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Advances in Education 教育进展, 2020, 10(5), 754-760 Published Online September 2020 in Hans. /journal/ae /10.12677/ae.2020.105123 线上线下融合式教学实践与探索 ——以线性代数为例李春辉，张杰，孙华飞，闫桂峰北京理工大学，数学与统计学院，北京收稿日期：2020年8月18 日；录用日期：2020年8月27 日；发布日期：2020年9月3 日摘要线性代数作为高等院校工科专