幼儿园教案大班语言《风儿也想有个家》一等奖教案.docxVIP

全国幼儿教师职业技能大赛教案 参赛作品名称 《风儿也想有个家》 教学领域 语言领域 年龄段/班 大班 设计意图 活动目标 1.理解诗歌《风儿也想有个家》内容。 2.体验诗歌中风儿“悲伤——焦急——开心”情绪的变化，尝试用“悲伤——焦急——开心”的情绪朗诵诗歌。 3.大胆发挥自己的想象，尝试仿编诗歌。 重点难点 重点: 理解诗歌内容，体验诗歌中情绪的变化。 难点：尝试用“悲伤——焦急——开心”的情绪朗诵诗歌。 活动准备 1.课件《风儿也想有个家》 2.难过的风娃娃图片、着急的风娃娃图片、开心的风娃娃图片、 活动过程 一、情景导入，激发幼儿兴趣 师：今天有个娃娃要来我们班做客，小朋友轻轻的把眼睛和