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三年述职述廉报告 广东大学本科教学工作（2018-2020） 2018年是我履新广东大学教师工作的开始，这一年过去了，我深感在短短一年时间当中，工作得到了一定的发展、成效得到了一定的鼓舞，促进了我个人的教学工作技能的进步。 第一，严格按照学校的要求和要求，开展教学工作。我将课程教学作为首要任务，认真地开展任课教学，全面贯彻课程教学大纲，夯实基础知识和课程要求，全面深入的讲解课程，注重概念的讲解和实施。同时，督促学生积极参加课堂活动，引导学生用批判性思维学习，提高学生在学习中的自主性，深入挖掘学生在知识学习和能力培养方面的潜力，不断提高教学质量。 第二，参加学科建设，促进课程改革。积极参与学科建设及相关课程改革，完成课程的修改和实验的编写，丰富课程新的内容和形式，鼓励学生进行考试复习，并根据学生的学习需要采取合理的教学安排，推动学习取得更大的进步。 第三，积极参与学校的教师发展活动，推广教育理念，以增强自身的教育能力。明确教师发展需求，系统开展课堂教学研究和技能提升，认真参加学校及校外专业培训，定期参加学术会议，推动自身教育能力的不断提升。 总结： 本科教学工作在2018-2020年取得了良好的成绩，完成了本课程教学的任务，参与了学科建设和教学改革，积极参与学校发展，不断提高自身教育能力。未来，我将继续努力，为推进本科教学作出更