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一年级下册科学
（觉察物体的特征）
教学目标
1.我们周围存在着许多不同的物体，这些物体都具有肯定的特征。
2.可以用一些科学词汇来描述物体的特征。
3.用各种感官观察和描述不同的物体，感受到生活中有各种各样的物体，它们具有肯定的特征，可以满足不同的需要。
4.用两两比照的方法对物体进行观察，开展进一步研究物体的兴趣和心愿。
教学重点
用观察和比较的方法对物体的特征进行描述。
教学难点
学会用两两比照的方法进行观察，学会用科学词汇描述物体特征。
教学过程
一、聚焦
1.导言：同学们，你们喜欢玩猜谜语的游戏吗？那我来说你来猜。〔出示谜语：体形有圆又有方，皮肤有白又有黄，觉察哪个字写错，
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