《西游记名著阅读题》 专题训练.pdfVIP

《西游记名著阅读题》 专题训练--第1页 《西游记名著阅读题》专题训练 1．名著阅读。 请从下面与猪八戒相关的两个回目中任选一个，简要叙述故事情节。 ①八戒大战流沙河 ②猪八戒义激猴王 2．阅读下面的文字，完成后面的题目。 九齿钯，降妖杖，二人相敌河岸上。这个是总督大蓬，那个是谪下卷帘将。昔年曾会在灵 霄，今日争持赌猛壮。这一个钯去探爪龙，那一个杖架磨牙象。仲开大四平，钻入迎风 戗。这个没头没脸抓，那个无乱无空效。一个是久占流沙界吃人精，一个是秉教迦持修行 将。他两个来来往往，战经二十回合，不分胜负。 （1）这段文字中相互打斗的两个人物分别是谁？ （2）经典名著都有其精神实质。你认为以下哪个字可以用来概括《西游记》？请结合相关 情节说明理由。 A．坚 B．诚 C．义 3．下面的文字选自《西游记》，读后回答问题。 正行处，只见一道大水狂澜，浑波涌浪。三藏在马上忙呼道．徒弟，你看那前边水势宽 阔，怎不见船只行走，我们从那里过去？八戒见了道．果是狂澜，无舟可渡。……师徒 们正看碑文，只听得那浪涌如山，波翻若岭，河当中滑辣的钻出一个妖精，十分凶丑．一 头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅， 腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。那怪一个旋风，奔上岸来，径抢唐 僧，慌得行者把师父抱住，急登高岸，回身走脱。 （1）语段中所描写的“那怪”是指_______，该处所提的河名为_________。 （2）语段对于“那怪”的描写采用了那种描写方法？有什么作用？ 4． 《西游记》十八回 行者又道． 你这样行装，不是个走近路的。你实与我说你要往那里去，端的所干何事，我“ 才放你。 这人无奈，只得以实情告诉道． 我是高太公的家人，名叫高才。我那太公有个” “ 女儿，年方二十岁，不曾配人，三年前被一个妖精占了。那妖整做了这三年女婿，我太公 不悦，说道女儿招了妖精，不是长法，一则败坏家门，二则没个亲家来往，一向要退这妖 精。那妖精那里肯退，转把女儿关在他后宅，有半年，再不放出与家里人相见。” 选段是发生在___________ （地点）的故事。高才口中的妖怪是___________，他的前身是 天上的___________，请写一个和他有关的故事情节．___________。 5．名著阅读 （1）近日，小Q 兴致正浓的阅读着《西游记》，发现从小说中衍生出了许多歇后语。于是 他在积累本上进行了搜集整理。 整理积累．出处．《西游记》 内容．歇后语 日期．10 月 10 日 1.孙大圣拔猴毛——看我七十二变 2.和尚打伞——无法无天 《西游记名著阅读题》 专题训练--第1页 《西游记名著阅读题》 专题训练--第2页 3.猴子爬竹竿——上窜下跳 …… 你知道还衍生出其他歇后语吗？试着写两句吧！ ____________________________ ____________________________ a. b. （2）小Q 阅读时还发现，《西游记》刻画的众多神魔精怪都具有人的情感。鲁迅曾说“神 魔皆有情，精魅亦通世故。”请参照示例，另举一例说明小Q 发现的这一特点。 示例．铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空。从中可以看出她的重 亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。 _______________________________ 6． 《西游记》中孙悟空的形象一直广受人们喜爱。请结合小说情节，梳理和概括孙悟空的 成长历程。 成长历程 故事情节举例