重庆市綦江区人民医院招考聘用模拟预测试卷【共500题含答案解析】.docxVIP

重庆市綦江区人民医院招考聘用模拟预测试卷【共500题含答案解析】.docx

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重庆市綦江区人民医院招考聘用模拟预测试卷【共500题含答案解析】 题型 多选题 单选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共500题 一.多选题(共180题) 1.本世纪以来,我国在基础研究和高科技研究领域突破了一批关键技术,主要是_____。 A: 实验快堆、铁基超导、超级杂交稻 B: 载人航天工程、探月工程、高速铁路 C: “天河号”、高性能计算机研制成功 D: TD—SCDMA无线通信标准研制成功 参考答案: ABCD 本题解释:【答案】A,B,C,D 【解析】1995年党的十四届五中全会提出了“九五”和未来十五年的主要奋斗目。“九五”时期是我国社会主义现代化建设事业承前启后、继往开来的一个重要时期。选项ABCD均是本世纪以来,我国在基础研究和高科技研究领域突破的关键技术,故选ABCD。 本题所属考点-题库原题 2.从世界范围来看,市场经济在其发展过程中,逐步形成下列几种基本的企业制度,即_____。 A: 个人业主制 B: 合伙制 C: 公司(法人)制 D: 集团制 参考答案: ABC 本题解释:【答案】ABC。解析:从企业发展的历史来看,具有代表性的企业制度有以下三种:业主制;合伙制;公司制。故本题答案选ABC。 本题所属考点-题库原题 3.党的群众路线教育实践活动的主要任务是解决作风建设,集中解决_____这“四风”问题,并明确提出“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总体要求。 A: 形式主义 B: 官僚主义 C: 享乐主义 D: 奢靡之风 参考答案: ABCD 本题解释:【答案】ABCD。解析:党的群众路线教育实践活动工作会议于2013年6月18日在北京召开,这次群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。故本题答案选ABCD。 本题所属考点-题库原题 4.新陈代谢从根本上说是因为_____。 A: 新生事物产生于旧事物之后,是新出现的事物 B: 新生事物具有新的结构和功能,能适应已经变化了的环境和条件 C: 新生事物是对旧事物的扬弃,并添加了旧事物所不能容纳的新事物 D: 在社会历史领域内,新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求 参考答案: BCD 本题解释:【答案】BCD。解析:新事物和旧事物并不是以事物出现的时间早晚来界定的,而是以其是否符合事物发展的客观规律、是否具有强大的生命力和远大前途来进行区分的。新生事物具有新的结构和功能,能适应已经变化了的环境和条件、新生事物是对旧事物的扬弃,并添加了旧事物所不能容纳的新内容、在社会历史领域内新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求。故本题答案选BCD。 本题所属考点-题库原题 5.根据《行政复议法》的规定,有下列哪些情形的,公民、法人或者其他组织可以申请行政复议?_____ A: 某连锁音响店对文化局作出罚款1000元的处理决定不服 B: 某甲对县公安局作出的行政拘留7天的处罚决定不服 C: 事业单位工作人员某乙对其单位作出的辞退处理决定不服 D: 某房地产企业认为市政府发布的规范性文件不合理 参考答案: AB 本题解释:【答案】AB。解析:《行政复议法》第6条规定,有下列情形之一的,公民、法人或者其他组织可以依照本法申请行政复议:(一)对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚决定不服的。AB正确。C项中乙的身份是事业单位工作人员, 其与单位之间的关系不适用《行政复议法》;C错误。申请行政复议的应为具体行政行为,D错误。故正确答案 为AB 本题所属考点-题库原题 6.自然界存在多种能为人类提供生活、生产所需能量的能源,下列选项属于可再生能源的是_____。 A: 水能 B: 风能 C: 天然气 D: 太阳能 参考答案: ABD 本题解释:【答案】ABD。解析:一次能源可以分为再生能源和非再生能源两大类。再生能源包括:太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能等,它们在自然界可以循环再生。非再生能源包括:煤、原油、天然气、油页岩、核能等,它们在短期内无法恢复。故本题答案选ABD。 本题所属考点-题库原题 7.教育的重要性有_____。 A: 教育是发展科学技术和培养人才的基础 B: 在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用 C: 是一个国家发展创新能力的基础 D: 开拓、带动、创新先进生产力的重要动力 参考答案: ABCD 本题解释:【答案】ABCD。解析:教育是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动

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