2022秋八年级数学上册第1章三角形的初步知识1.1认识三角形2三角形中的主要线段课件新版浙教版.pptxVIP

三角形中的主要线段1.1.2第1章 三角形的初步知识 BA12345AC678CC答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9B101112B30°6C 131415答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接1617 如图，在△ABC中，∠1＝∠2＝∠3＝∠4.则下列说法中正确的是(　　)A．AD是△ABE的中线　B．AE是△ABC的角平分线C．AF是△ACE的高线　D．AE是△ABC的中线1B 三角形中的下列线段中能将三角形的面积分成相等的两部分的是(　　)A．中线 B．角平分线C．高线 D．任意两边中点的连线A2 如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点，那么这个三角形是(　　)A．锐角三角形　　　 B．钝角三角形　　　C．直角三角形　 D．以上都有可能3C 【宁波期中】如图，在△ABC中，AB边上的高为(　　)A．CG　 B．BF　 C．BE　 D．AD4A 如图，在△ABC中，AB＝2020，AC＝2018，AD为中线，则△ABD与△ACD的周长之差为(　　)A．1　 B．2　 C．3　 D．45B【点拨】∵AD为中线，∴BD＝CD.则△ABD的周长－△ACD的周长＝(AB＋AD＋BD)－(AC＋AD＋CD)＝AB＋AD＋BD－AC－AD－CD＝AB－AC＝2 020－2 018＝2. 【中考·邵阳】如图，在△ABC中，∠B＝46°，∠C＝54°，AD平分∠BAC，交BC于点D，DE∥AB，交AC于点E，则∠ADE的大小是(　　)A．45° B．54° C．40° D．50°6C 如图，AC⊥BC，CD⊥AB，DE⊥BC，则下列说法中错误的是(　　)A．在△ABC中，AC是BC边上的高B．在△BCD中，DE是BC边上的高C．在△ABE中，DE是BE边上的高D．在△ACD中，AD是CD边上的高C7 8如图，AD是△ABC的中线，点E是AD上的一点，连结BE，CE，若△ABC的面积是8，则阴影部分的面积为(　　)A．2 B．4 C．6 D．7B 9如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，若∠BAD＝30°，则∠B＝________．30° 如图，AD⊥BC于点D，那么图中以AD为高的三角形有________个．106【点拨】题图中所有三角形都可以以AD为高，即以AD为高的三角形有6个，本题容易忽视△AEC也是以AD为高的三角形． 11解：△ABE的周长为AB＋AE＋BE，△ACE的周长为AC＋AE＋CE.因为AE是△ABC的中线，所以BE＝CE.所以(AB＋AE＋BE)－(AC＋AE＋CE)＝AB－AC＝8－5＝3(cm)，即△ABE的周长比△ACE的周长长3 cm.如图，已知AD，AE分别是△ABC的高线和中线，且AB＝8 cm，AC＝5 cm.(1)△ABE的周长比△ACE的周长长多少？ (2)△ABE与△ACE的面积有什么关系？请说明理由． 如图，已知在直角三角形ABC中，∠ABC＝90°，点D沿BC自B向C运动(点D与点B，C不重合)，作BE⊥AD于E，CF⊥AD于F，则BE＋CF的值(　　)A．不变 B．增大 C．减小 D．先变大再变小12C 13在△ABC中，AB＝AC，AC边上的中线BD把△ABC的周长分为12 cm和15 cm两部分，求△ABC的三边长．【点拨】本题运用了分类讨论思想和方程思想，中线BD将△ABC的周长分为12 cm和15 cm两部分，但谁为12 cm，谁为15 cm不确定，所以要分类讨论．注意求出各边长后需要验证是否可以构成三角形． 14【中考·宜昌】如图，在直角三角形ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝40°，△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数； 解：因为∠ACB＝90°，所以∠ECB＝90°.又因为∠CBE＝65°，所以∠CEB＝180°－90°－65°＝25°.因为DF∥BE，所以∠F＝∠CEB＝25°.(2)过点D作DF∥BE，交AC的延长线于点F，求∠F的度数． 15如图，△ABC中，AD是高，AE，BF是角平分线，它们相交于点O，∠CAB＝50°，∠C＝60°，求∠DAE和∠BOA的度数． 解：∵∠CAB＝50°，∠C＝60°，∴∠ABC＝180°－50°－60°＝70°.∵AD是高，∴∠ADC＝90°，∴∠DAC＝180°－90°－60°＝30°.∵AE，BF是角平分线，∴∠CBF＝∠ABF＝35°，∠EAC＝∠EAB＝25°，∴∠DAE＝∠DAC－∠EAC＝5°，∠AEB＝180°－∠EAB－∠ABC＝85°，∴∠BOE＝180°－∠CBF－∠AEB＝60°，∴∠BOA＝180°－∠BOE＝120°. 如图，网格小正方形的边长都为1，在△AB