(小班安全活动教案)乘坐校车教案(附教学反思).docxVIP

1 ---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 乘坐校车教案(附教学反思) 小班安全活动乘坐校车教案(附教学反思 小班安全活动乘坐校车教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备， 活动过程，活动反思等内容，知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成 人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全，被困车内时知道及时呼 救，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看乘坐校车教案吧。活动目标： 1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。 2、被困车内时知道及时呼救。 3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备： 1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片; 2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。 2 ---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 活动过程： 活动过程： 一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。 1 1、提问： (1)你坐过车吗?坐过什么车? (2)是和谁一起坐的?感觉好不好? 幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。 二、了解安全乘车常识。 1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图 1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图 片。 提问：图中的小朋友怎么了?我们在开关车门时应该怎样做?在乘坐小汽车 时怎样做才更安全? 小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车 门。 如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果没有，就要提 醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。 2、观看汽车内各种按钮的图片 3 ---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 提问：汽车里这些按钮你认识吗 提问：汽车里这些按钮你认识吗?他们有什么作用?我们坐车的时候能随意 动这些按钮吗?为什么? 小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动 按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。 三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。 播放一段视频：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该怎样做 播放一段视频：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小 男孩满头大汗难受极了。这时候他应该怎样做?请你帮帮他。 与幼儿讨论被困车内的自救方法。 小结：我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。如果被困车 内感觉不舒服，一定想办法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求 救。 儿歌 爸爸开汽车，宝宝不淘气， 开关车门时，一定要注意。 小手和身体，不能伸出去， 安全坐汽车，宝宝数第一。 四、做游戏《宝宝坐汽车.》 4 ---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 1 1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。 坐车的时候要注意安全，要做文明小乘客。我们比一比谁做的最好。 (老师做司机，小朋友排成一排做乘客。) 我们开车了，小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车.》 爸爸开汽车，宝宝不淘气， 开关车门时，一定要注意。 小手和身体，不能伸出去， 安全坐汽车，宝宝数第一。 五、活动总结： 教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在回答问题的同时，感受到社会活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。 教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让 幼儿在回答问题的同时，感受到社会活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在 活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对 社会活动的兴趣。 活动反思：