健康教育 心理护理 患者皆是婴幼儿,容易出现哭闹烦躁现象,而家长由于担心患儿病情,心理负担也会比较重,表现出很严重的脾气焦躁、心情恐惧等行为,所以护理人员要给予充分的理解和安抚,为患儿准备好一些转移注意力的玩具或者书籍,减轻其情绪紧张,同时也安抚家属焦虑不安的心理负担,使其能积极配合治疗和护理 健康教育 小儿重症肺炎的护理查房 2012-1-9 ★主诉:咳嗽半月 ★现病史:患儿于15天前在无明显诱因下出现咳嗽,单声咳,有痰,不易咳出,无发热,无呕吐,无腹泻,CT显示重症肺炎。 ★ 家族史:无 ★ 既往史:既往体健。 ★ 治疗:静滴头孢吡肟、红霉素、地塞米松、能量组液 体抗感染对症支持治疗 姓名:马浚之 性别:男 年龄:1岁 入院时间:2012-01-8 病历汇报 概述 肺炎是婴幼儿时期的常见病,一年四季均可发病,以冬春寒冷季节及气候骤变时多见,多由急性上呼吸道感染或支气管炎向下蔓延所致。 呼吸道疾病在儿科四病(肺炎、腹泻病、佝偻病、贫血)中居首。 概述 肺炎是婴幼儿时期的常见病,一年四季均可发病,以冬春寒冷季节及气候骤变时多见,多由急性上呼吸道感染或支气管炎向下蔓延所致。 呼吸道疾病在儿科四病(肺炎、腹泻病、
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