人教版信息技术三年级下册第11课 中英文混合输入（第1课时）教案.pdfVIP

课题：第11课 中英文混合输入（第一课时） 备课教师： 授课年级： 三年级 教材分析 本活动是人民教育出版社三年级信息技术下册活动2 第11课 中英文混合输入的教学内容。主要内容是：熟练切换中英文输入法的操作；学会根据需要输入中英文 标点符号；学会美化文字；体会中英文输入的不同之处。本节课的主要内容是：熟练切换中英文输入 的操作，学会根据需要输入中英文标点符号。 学情分析 通过前面的学习，学生已经熟悉英文字母和标点符号的输入；学会选择中文输入法；学会输入单个汉 字、词语。本节课在上节课的基础上，继续学习中英文混合输入，学生容易学会。难度不大，相信学 生能学好。 设计思路 1.导入：创设问题情境，激发学生学习本课的兴趣。 2.展开：首先引导学生自学课文内容；接着引导学生学习输入中英文标点符号；接着引导学生学 习混合输入中英文；然后引导学生进行实践操作