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《解直角三角形》复习课导学案
回忆录
1. 直角三角形的某些性质:如右图所示 ∠A+∠B= ,a2+b2= 。
2.锐角三角函数定义:如图Rt△ABC中,∠C=90°,则:
正弦:;
余弦:;
正切:;
(注意:当0°∠A90°时,;;)
3.三角函数之间关系
(1)同角三角函数关系:;
(2)互余角三角函数关系(∠A+∠B=90°):;,
4.特殊角的三角函数值(30°、45°、60°)
三角函数
30°
45°
60°
5.解直角三角形时常用概念
(1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。
坡度(坡比):坡面的铅直高度和水平宽度的比,用字母表示,即。
坡角:坡面与水平面的夹角,记作,那么。
30°北A
30°
北
A
(3)指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角,叫做方向角。
O西东 例如:A在O的北偏东30°方向上;
O
西
东
B在O的南偏西45°方向上(西南方向)。
45°
45°
南B
南
B
中考练兵场—典例探究
C东
C
东
B
12
600
西
F
E
北
A
450
北
FE
F
E
中考练兵场—练习提升
(9分)(2023?内江)我市准备在相距2千米的M,N两工厂间修一条笔直的公路,但在M地北偏东45°方向、N地北偏西60°方向的P处,有一个半径为千米的住宅小区(如图),问修筑公路时,这个小区是否有居民需要搬迁?(参考数据:≈,≈)
中考练兵场—课后作业
(2023.宜宾)如图,飞机沿水平方向(A、B两点所在直线)飞行,前方有一座高山,为了避免飞机飞行过低,就必须测量山顶M到飞行路线AB的距离MN.飞机能够测量的数据有俯角和飞行的距离(因安全因素,飞机不能飞到山顶的正上方N处才测飞行距离),请设计一个距离MN的方案,要求:
(1)指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出);
(2)用测出的数据写出求距离MN的步骤.
DCA┓
D
C
A
┓
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