(中班音乐活动教案)划船教案.docxVIP

1 ---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 划船教案 中班音乐活动划船教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受具有劳动号子的音乐风格，学习用雄壮有力的歌声、动作来表现歌曲的内容，体验与同伴合作的快乐，尝试创编动作，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看划船教案吧。 中班音乐活动划船教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内 容，感受具有劳动号子的音乐风格，学习用雄壮有力的歌声、动作来表现歌曲 的内容，体验与同伴合作的快乐，尝试创编动作，适合幼儿园老师们上中班音 乐活动课，快来看看划船教案吧。 活动目标 1、感受具有劳动号子的音乐风格，学习用雄壮有力的歌声、动作来表现歌 曲的内容。 2、体验与同伴合作的快乐，尝试创编动作。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、认真倾听并积极参与歌唱活动。 活动准备： 自制图片、图谱、划船比赛的 VCD、一面小鼓 活动过程： 一、幼儿观看划船比赛 VCD，感受划船比赛时你追我赶的气氛。 2 ---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 1、教师提问：他们在做什么？他们是怎样划船的？（引导幼儿学做划船动作） 1、教师提问：他们在做什么？他们是怎样划船的？（引导幼儿学做划船动 作）2、结合练声，气息练习，引导幼儿用“嘿呦！嘿呦！嘿嘿！”“加油！”的助 威声为划船比赛鼓劲儿，同时感受劳动号子的作用。 二、引入活动，激发幼儿学唱歌曲的兴趣。 1 1、教师有感情地清唱歌曲。 提问：在歌曲中你听到了些什么？ 2、教师根据幼儿回答，结合图谱引导幼儿学唱歌曲第一段。 提问：应该用怎样的声音来唱这首歌？（引导幼儿用雄壮有力的声音唱 歌）3、幼儿根据歌词内容尝试创编动作。 4、初步学唱歌曲第二段，尝试创编动作。 （1）提问：哎呀！不好，起风了，风浪越来越大，小船摇摇晃晃的，怎么 办？ （2）引导幼儿创编多人合作划船的动作。 （3）幼儿跟着老师学唱歌曲第二段。 三、进行勇敢、团结的品德教育。 四、完整学唱歌曲，并进行表演。 1 1、分组进行表演。 3 ---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 2 2、教师敲小鼓，幼儿听鼓点进行表演。