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《体育与健康—短绳的妙用》教学设计
一、指导思想
本课根据《体育与健康课程标准》提出“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想，在教学设计时，采用多种形式的组织练习，从学生发展的角度来帮助学生学会通过障碍跑的基本能力，促进学生身心发展，培养团结协作共同完成练习的精神。
教学内容
《体育与健康-短绳的妙用》
教材分析
短绳是水平二教材中发展协调性的一项主要内容及重要组成部分。通过短绳的妙用来发挥学生的想象能力，以提高和综合运用体育课所学过有关技术的能力，提高学生灵敏、协调、速度、耐力的等身体素质和基本活动。同时它可以促进学生空间思维能力，培养学生积极思考问题解决困难的良好
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