3.2.1：垂直的生计同步教学课件.pptVIP

3.2与山为邻 3.2.1:垂直的生计 第二课 与山为邻 垂直的生计 读图，说一说世界上 最长的山脉---安第斯山脉， 位于哪个大洲？是东半球 还是西半球？走向如何？ 有哪些国家在此“落户”？ 南美洲（ “南美洲脊梁” ，近9000千米） 西半球；南北走向 哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、智利。 一般而言，海拔越高， 气温越低。海拔每升高 1000米，气温下降约6℃。 如果山脚的气温为25 ℃， 请你计算1500米、3000米、 4500米处的气温各是多少？ 山区不同海拔高度，其降水和热量不同，形成了山上山下差异明显的气候特点。不同的气候特点会形成不同的自然景观。 根据左侧示意图，描述秘鲁安第斯山脉从山麓到山顶的自然景观的变化。 热带雨林 灌木和林地 草 原 终年积雪 读图，思考：山区人们为什么要开辟梯田，修建灌溉系统？为什么要种植玉米、马铃薯、小麦、大麦等旱地作物？ 山区耕地稀少，为了发展农业生产； 因为安第斯山区属于高原山地气候，降水较少。 读图，思考：安第斯山区的畜牧业主要分布在什么地方？主要的畜种有哪些？ 海拔较高处 骆马 羊驼 请你结合教材66页图文资料，说一说骆马和羊驼在山区人们的衣、食、行中有哪些作用？ 骆马、羊驼 想一想：为什么羊驼被誉为“安第斯山脉上走动的黄金”？为什么当地有独特的“羊驼剪毛节”？ 羊驼毛质地轻柔，纤维细长，保暖性强，极为珍贵，有“纤维上帝”之美誉，价格是普通羊毛的几十倍；驼毛出口是秘鲁外汇收入的重要来源。 秘鲁国徽的左上角是什么动物的图案？它的形象出现在国徽上说明了什么？ 羊驼；说明羊驼在当地居民的生活中占有重要地位。 说一说印第安人的衣、食、行与当地自然环境的关系。 以适宜山区种植的玉米和马铃薯为食物；驯养羊驼和骆马提供奶、肉、皮革和毛；利用骆马作为山区的交通工具。与当地的自然环境相适应，体现了因地制宜、和谐发展的关系。 骆马 羊驼 马铃薯 玉米 读图，思考：印第安人是如何利用山体不同高度发展生产的？ 印第安人在低海拔（山下）的山谷和山坡处发展种植业，在高海拔（山上）的干寒草原处发展畜牧业。 印第安人在低海拔（山下）的山谷和山坡处发展种植业，在高海拔（山上）的干寒草原处发展畜牧业。他们为什么要这样发展生产？ 勤劳智慧的印第安人早就懂得顺应自然规律，在不同的自然条件下形成不同的生产生活方式，与自然和谐共处，体现了“因地制宜” 。 巩固练习 1．肯尼亚的南部及坦桑尼亚北部的热带草原，是马赛人的家园，他们视草原为心目中的神灵。 以下属于马赛人利用草原创造出的生活特色是 （　B　） A．垂直的生计——以放牧羊驼和骆马为生 B．逐水草而居——每年随着干湿季迁徙游牧 C．现代化牧场——依靠先进科技发展畜牧业 D．沙漠绿洲——欧洲人的“大花园”“大菜篮” 巩固练习 2．关于图示区域的特色描述不正确的是（　D　） A．①地生活的马赛人是世界上最能行走的人之一 B．②区域被称为“石油宝库”，石油储量位居世界前列 C．③区域的瑞士旅游业发达，有著名的“冰川快车” D．④区域的澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家” 巩固练习 3．安第斯山中段地带是南美洲古代文明的发祥地，古代居民在这里创造了（　D　） A．玛雅文明 B．两河文明 C．印度河文明 D．印加文明 巩固练习 家住平原、与山为邻、傍水而居、草原人家、干旱的宝地向我们展示了各具特色的区域生活场景。据此回答下列小题。 4．下列对世界典型区域的生产特色概括准确的是（　B　） A．安第斯山区——机械化农业 B．瑞士——旅游和滑雪胜地 C．意大利威尼斯——耕海牧渔 D．大洋洲草原——马赛人迁徙 巩固练习 家住平原、与山为邻、傍水而居、草原人家、干旱的宝地向我们展示了各具特色的区域生活场景。据此回答下列小题。 5．各具特色的区域生活启示我们（　B　） ①要积极利用改造自然环境 ②要实现人与自然和谐相处 ③自然环境环境没有优劣之分 ④要因地制宜，遵循自然规律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 巩固练习 6．生活在“南美洲脊梁”山区中的居民所属人种是（　B　） A．白种人 B．黄种人 C．黑种人 D．棕色人 巩固练习 7．马铃薯又名土豆，原产地位于安第斯山区海拔高于3000米的地区。据此判断，影响马铃薯生长最主要的条件是(　C　) A．丰富的水源 B．肥沃的黑土 C．温凉的气候 D．平坦的地形 巩固练习 8．家住平原