渭南师院自然地理学教案.docVIP

自然地理学 教案 授课题目（教学章节或主题）： 绪论 授课类型　 ?讲授 授课时间 第 1 周第 1、2 节 教材分析： 第一章为绪论，着重介绍了自然地理学的研究对象、学科体系、任务以及与其它学科间的关系等背景性、宏观内容，同时在最后结合学科任务简要说明了本书的章节安排。 教学目的与要求： 通过本章的学习，使学生理解自然地理学的研究对象，明确其分科体系，知道它是一门多学科的交叉学科，并认识到自然地理学是一门跟人类生活密切相关的科学。 重点与难点： 自然地理学的研究对象和分科 教学内容与过程（设想、方法、手段） 内容：1。地理学的研究对象和分科；2。自然地理学的研究对象和分科；自然地理学研究任务；4。本书的主要内容和结构。 方法：课堂讲述、讲解和学生讨论。 手段：多媒体演示 思考题、讨论题、作业： 在图书馆文献信息系统或者网络上，检索、查阅“地理圈”“地理壳”及“自然地理学”，分题名检索和关键词检索，看有哪些图书、论文和网站与之有关，并了解自然地理学的研究进展和发展趋势。 参考资料（含参考书、文献等）： 《综合自然地理学》，陈传康，伍光和，李昌文编，高等教育出版社1993版； 《现代自然地理学》,王建编，高等教育出版社2001版。 教学环节 教学内容与过程 课后分析 开场白 讲述 讲授 讨论 讲解 简要介绍自己；鼓励学生树立学习信心；说明这门课在课堂学习