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- 2023-04-14 发布于内蒙古
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教学方法多样化探讨论文
一、体育教学的现状 我国的学校体育教学,始终没有多大转变,大多数都是传统又单一的模式,一味地沿袭传统的模式,我国学校体育教育的教学方法难免过于乏味。现今的体育教学,模式即是老师先讲授要教学的体育活动,同学根据老师所讲的内容一遍又一遍地练习,练习过程中老师订正,最终由老师验收练习成果。这个模式在大多数的体育老师眼中是再正常不过的,但是认真观看可以发觉这种模式的弊端。这种模式完全忽视了同学的想法和需求,不是根据同学们想学习怎样的学问来进行的,而是根据老师们想教授什么内容来进行。同学们不会提出自己的要求,
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