2023 级周五上午班王容222023316011250
2023 级周五上午班
王容
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《氢气的制取和性质》教学设计
2023 级化学师范〔四〕班 王容 222023316011250
【教材分析】
本节是学习制取气体方法、步骤的连续和深化,从争论方法看,通过探究方式,总结出不同于制取氧气的反响原理、装置、收集方法,同时为学习二氧化碳的试验室制法奠定了根底,它是初中化学制取气体的重点之一,起到承上启下的作用。本节内容以直观教学贯穿始终,通过活动与探究,提高科学素养,对激发学生学习化学的乐观性和制造性思维有重要作用。
【教学目标】学问与技能
1、知道氢气的试验室制
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